为何大多父母可能会选择呢,幼园孩子究竟该不

2019-09-25 02:02 来源:未知

问题描述:

问:现在国家禁止幼儿园进行小学拼音教学,为什么很多家长还是会选择呢? 现在国家禁止幼儿园或者幼小衔接班进行小学拼音教学,为什么很多家长还是会选择幼小衔接或者幼儿园呢?

孩子五周岁半,拼音数学,都要学。教育局规定不让学。n幼儿园都是偷着教,家长们不想让学吧,又怕上课一年级跟不上。不知道究竟该不该让孩子学。

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问题回答:

现实就是.幼儿园不学习.上小学就跟不上.

回答:幼儿园的小朋友要不要学拼音和数学呢?关于这个问题,我来谈一谈我的感受。

我儿子小学3年级.幼儿园选的公立幼儿园.响应号召.不提前动笔.不提前学习小学课程.我心里也觉得让孩子多动动脑.多开发智力挺好的.心理为自己的选择感到骄傲.因为思想与时俱进了呀!可是到了小学阶段真是苦不堪言啊.孩子每天回家写作业都成问题了.老师上来就三下五除二的学完了拼音.紧接着就开始学写字.大量的生字虽然都认识.但是提起来笔就完了.在学校照葫芦画瓢写完.回家一看笔顺都是错的.再加上本来就是男孩.坐不住.写东西费劲.懂得不少但是做起来总是达不到要求.我们是废了九牛二虎之力才跟上.虽然说起来头头是道!一考试就明显的专注力不够.不知道哪个环节出了问题.我们正在努力积极调整.我个人觉得现在的幼儿园和小学主张正好是反着来的.总感觉哪里链接不上.个人意见.不喜勿喷

每一个人从娘胎里来到这个世界上,无不都是在自主学习和被动学习之中一天天长大。学习是一个伴随我们终身的大事,既然汉语拼音和数学在小学一年级都要求学,为什么在幼儿园就不能学呢?

关于这个问题,直白的讲公立幼儿园的孩子进入一年级必输在起跑线上。教育部有要求幼儿园不教基础课,但现实是同令孩子公立私立出来的差别太大。可以说公立孩子一入学就是差等生,私立孩子就是好学生。从老师来讲他喜欢好学生,对孩子来讲差等生容易产生自卑不合群,认为自己是差等生而厌学。而私立好学生学习自信心更强上进心更强,直怕落后。什么幼儿园学过了的东西,上小学会不用心学纯无稽之谈。

所以我的观点是,幼儿园的小朋友尤其是大班(学前班)的小朋友,拼音和数学是很有必要学一点的,至于学得怎么样,那要看每一个小孩子的天赋和家长的配合情况,但可以肯定的,学比不学好。

我们小区邻居有几个孩子,公立私立都有,上一年级家长反映明显跟不上私立孩子,人家私立孩子早早完成作业出来玩,他们不行。

我亲耳听到的两个例子可以证明这一点。一位家长跟我说,她的孩子上公立幼儿园的时候拼音、数学没有学,到了一年级拼音完全跟不上,数学自己还可以辅导拼音却没办法,现在很后悔。

我外孙女明天上一年级,私立幼儿园出来的,2位数进位退位加减法已相当熟练,30道2位数连加连减或混合运算题,10分钟内心算(不用笔)全部答对。珠算也行只是慢些,拼音更没问题,只是汉字写的不太规范。前几天借来一年级语文算术课本,基本考不住她。还说太简单了。中国幼小学教育怎么搞才合理?需要研究一下了。主要问题是一年级如跟不上,是否会给孩子心理造成伤害,比如自卑不合群厌学没信心。怎么破?

昨天某小学放学,碰到一位一年级的家长正在接小孩,语文老师让这位家长留下来,告诉她说,她的孩子拼音完全不会,建议她在家里找人补一补,否则孩子只会越来越跟不上,现在补一下还来得及。我的第一感觉是,这位孩子上幼儿园是什么语数知识都没有学。

哎,头条又监视我的生活了。

当然,拼音和简单的数学,即使幼儿园老师没有教,作为家长的也应该教一下为好。因为学习拼音是为了孩子认字、阅读打下基础,简单的数数和加减法,也是生活技能的基本需要,这与上不上一年级都没有关系。

我家小子今年九月也要上一年级了。说真的,我真的不敢什么都不让他学。不学,到了一年级跟不上怎么办?大部分小朋友都懂的东西他不懂,会不会伤他的自尊心,打击他的积极性?

回答:因为我自己本身没有从事幼儿教育,对于一些幼儿教学的方针,和国家政府部门下达的文件要求等等基本不是很了解

所以,现在我已经在教他认字,可以不会写,但是要认得。十以内加减法(教的过程真是鸡飞狗跳

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